FILOSOFÍA, LIDIA BELLIDO

  CRÍTICA A LA CLASE DE FILOSOFÍA: Este ha sido mi primer año que he estudiado filosofía y nunca me he imaginado que me llegaría a gustar y aportar tanto esta asignatura. En cuanto al desarrollo de las clases no tengo ningún “pero” que poner, ya que son clases muy dinámicas en las que interactuamos todos, no solo el profesor, y además éste para explicar el tema que damos en ese momento utiliza ejemplos de la vida cotidiana, visuales y esquemáticos que hacen que con solo prestar atención en las clases no sea necesario después hacer mucho más trabajo en casa. De la misma manera, el profesor hace que nosotros no nos distraigamos con facilidad puesto que en lugar de dictar textos largos que pueden hacer la clase más densa, hace esquemas y escribe palabras cortas para que nosotros las completemos con nuestras propias palabras, lo que para mí me facilita el estudio ya que entiendo todo mucho mejor. Además las clases se hacen muy amenas porque hay algún momento que otro de risa por lo tanto

  ¿POR QUÉ LOS ALUMNOS EN SU MAYORÍA ESTÁN EN CONTRA DE PONER LA CÁMARA EN LAS CLASES TELEMÁTICAS? Actualmente, debido a las circunstancias que nos encontramos generadas por la pandemia, en la mayoría de los centros educativos han exigido a los alumnos ponerse las cámaras cuando se esté impartiendo una clase telemática y si no lo cumplen los profesores se verán obligados a expulsar a los alumnos de dicha clase, en consecuencia de esto la mayoría de los alumnos están en contra por las siguientes razones que voy a comentar: En primer lugar, si los alumnos de bachillerato tenemos la total autonomía (como nos dicen) de elegir si queremos estudiar o no, incluso de estudiar por nuestra cuenta, creo que no es necesario que los profesores nos obliguen a hacerlo y “controlarnos de alguna forma”, además de alguna manera no estarían respetando nuestra privacidad y si alguno se distrae al no ponerse la cámara es su problema. Personalmente, opino que el hecho de ponernos la cámara nos distrae a

  ¿ES IGUAL UNA CLASE PRESENCIAL QUE UNA ONLINE? ¿SE APRENDE LO MISMO? ¿CUÁL ES MEJOR? En mi opinión, no es igual una clase presencial que una online porque considero que en una clase presencial se aprende mucho más que estar conectado en una videollamada y no tener a tu profesor cerca, por eso creo que es mucho mejor una clase presencial por las siguientes razones.   Como ya he dicho, no es igual una clase presencial que una online, primero porque presencial te permite relacionarte con tus profesores y con tus compañeros y poder desarrollarte y formarte como persona, todo el mundo necesitamos relacionarnos con los demás. Además el aula presencial es más dinámico y desarrolla la posibilidad de resolver las dudas sobre la marcha pero ahora, con la situación que estamos viviendo, es un problema importante el que estemos en lugares cerrados un número grande de personas ya que conlleva riesgos, por eso las autoridades médicas recomiendan que las aulas estén ventiladas y haya un espacio ent

  ¿DEBERÍA HACERSE OBLIGATORIA LA VACUNACIÓN CONTRA EL COVID19? En mi opinión, sí debería hacerse obligatoria la vacunación contra el COVID19 ya que se trata de una pandemia a nivel global y que afecta a toda la población, además en este mundo en el que vivimos podemos viajar de un país a otro en muy poco tiempo y cuanto más gente esté vacunado mejor, de la misma manera, en estos últimos días estamos viendo variaciones del virus en determinados países que afectan al resto de la población, por lo tanto, es muy relevante la vacunación a nivel mundial.   Esto es muy importante ya que la vacuna parece eficaz contra estas nuevas cepas , al menos las más conocidas (británica y sudafricana), estas nuevas variantes ya están en España y al estar vacunado parece que contamos con mayor protección, habría menos muertes y menos contagios, lo que quiero decir con esto es que la amenaza es real y cambia con el paso del tiempo, es decir, cuanto más gente esté protegida mejor sería para todos (empezand

  FELICIDAD Y PENSAMIENTO CRÍTICO: El pensamiento crítico es la capacidad manifestada por el ser humano para analizar y evaluar la información existente respecto a un tema o determinado, intentando aclarar la veracidad de dicha información y alcanzar una idea justificada al respecto ignorando posibles sesgos externos. La felicidad no tiene que estar relacionada con la crítica de todos los pensamientos, sino que se trataría de encontrar de cada situación después de analizar los valores positivos, por lo tanto, tenemos que trabajar el pensamiento crítico para poder crear una identidad propia que nos lleve a sacar nuestras propias conclusiones y nos lleve a comprender las identidades de los demás, por ejemplo: si desde pequeños hacemos este trabajo, con el paso del tiempo será automatizado y podremos sacar nuestras propias conclusiones, aunque posiblemente no siempre serán decisiones felices sino que alguna decisión puede traernos consecuencias negativas. Además, es importante que tengamo

    EPIDEMIA COVID19: Nos encontramos ante una crisis sanitaria a nivel mundial que cada país intenta parar de forma diferente, vamos a analizar la situación en la que se encuentra España, uno de los países Europeos más afectados por el COVID19. En una primera ola en el mes de marzo, cuando se empiezan a detectar los primeros casos, el Gobierno Nacional se ve superado ya que apenas nuestros sanitarios disponen de equipos para protegerse y por ello son contagiados e incluso muchos de ellos fallecen. En nuestro país tenemos 17 Comunidades Autónomas, cada una de ellas de un signo político diferente, las competencias en Sanidad las tienen las Comunidades, con lo cual les correspondería a ellas tomar las medidas. Ante la falta de acuerdo entre ellas, ya que el Gobierno tiene un comité interregional para tomar medidas comunes entre todos y no existir acuerdos, en algunos casos han tenido que intervenir como en la Comunidad de Madrid; por lo tanto, no existe acuerdo entre el Gobierno Nacional